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“小小旁听生”体验政治生活
发表日期:2020-12-14  来源: 幸福村校区  作者: 张 宏
 

“小小旁听生”体验政治生活

---北京市三里屯一中学生旁听朝阳区第十六届人民代表大会常务委员会第三十三次会议纪实

 

20201211日,北京市三里屯一中幸福村校区初二年级五名学生参与旁听了朝阳区第十六届人民代表大会常务委员会第三十三次会议,这群00后的青少年成为了最年轻的“旁听生”。

会议开始,一身正装的同学们和朝阳区人大委员一起,学习了中国共产党第十九届中央委员会第五次全体会议和中国共产党北京市第十二届委员会第十五次全体会议精神,听取了3位市人大朝阳团代表履职情况报告,观摩了朝阳区人大常委会委员讨论、表决“区人大代表辞职及补选”事项的流程。通过此次旁听,人民代表大会制度已经从政治课本上的抽象阐述变成了同学们的亲身感受,从他们走进朝阳区人大常委会开始,了解我国根本政治制度的内涵和运行机制,虽然对会议内容懵懵懂懂,但内心的感受让孩子们终身难忘。

 

返校后,五名学生在初二年级学生大会上详细介绍了人大常委会的会议流程,分享了旁听市人大代表述职的感受,深刻理解了人大代表来自人民、服务人民、接受人民监督的含义。

初二2班杨松凝

这次旁听人大常务委员会,我增长了见识,开阔了视野。尤其是三位市人大代表履职情况报告环节,他们详细介绍了一年来自己身为人大代表的履职情况,让我们看到了人大代表是如何为解决人民的实际问题所付出自己的努力。

初二1班吴承睿

给我印象最深刻的是此次会议提请岳立同志为朝阳区人民政府副区长的议题,从岳副区长的履历中能够看出,他一直坚持学习,在求学的各个阶段都在努力提升自身素养,在工作中始终以为人民服务为宗旨,成为了他所服务的工作领域的佼佼者。我会视他为我学习的榜样,作为中学生我更应该在自己最好的年华努力学习知识,不断关注时事,提高综合能力培养的意识。

 

 身为朝阳“小公民”旁听人大会议,以一颗童心去感受我国人民代表大会制度的优越性,体验社会主义民主政治建设的真实性,引导学生们更加关注首都建设,关心家乡朝阳区政治、经济社会发展,对增强学生们中国特色社会主义民主法治的理解,提高青少年的政治素养和民主法治意识,大有裨益。

 

 

 

 

学生旁听现场照片1

学生旁听朝阳区人大委员会

市人大李伟主任做代表述职

旁听现场照片3

旁听师生合影

 

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