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教师交流

展班主任素养 现班主任魅力
发表日期:2018-05-28  来源:   作者:
 

展班主任素养  现班主任魅力

       ——垂杨柳学区中小学班主任基本功大赛活动

    为贯彻党的十九大精神,落实立德树人根本任务,落实教育部《中小学德育工作指南》要求,第三届北京市中小学班主任基本功学区现场展示活动拉开序幕。

根据比赛要求,我校区的班主任工作以培训夯实基础、以展示促进提升,在校区内进行了层层考核与选拔,通过培训、学习、展示、交流进一步推动九年一贯制班主任队伍专业化建设,不断提升班主任的专业知识、育人能力和带班水平。最终,小学部和初中部分别推选朝阳区骨干班主任王洁、刘彦分别代表我校区参加了学区的基本功展示比赛。

本次比赛的第一环节是“带班育人方略演讲”,此环节为新增设项目,也是此次比赛的重头戏。重点考察班主任的班级建设是否有特色、观点是否正确、方法是否得当、能否形成自己的带班策略体系。两位班主任经过认真梳理自己的带班育人的方法,展示了《立足传统,多元传承,文化育人》、《“习德”育人——让班级成为学生成长的良好域场》两场精彩的演讲。王洁老师以“唐诗”为突破点,以中华传统文化为主线体现了班主任工作的育人功能。刘彦老师的方略以“感恩”和“关怀”为切入点,以情感教育为主线体现了班主任工作的育人艺术。看她们闲庭信步、娓娓道来,足见她们工作扎实;看她们沉着稳健、旁征博引,足见她们底蕴厚重。

第二个环节是“教育情景问答”。考察班主任运用合理的教育策略对教育问题的认识、分析和处理。对问题分析透彻、观点正确、处理方法巧妙得当,思路清晰。两位班主任面对抽签的具体问题稍作准备,沉稳的做出反应,展示了对问题的认识、运用合理的方法策略解决相应问题,体现了班主任的扎实基本功。

第三个环节是“魅力展示”。两位老师发挥自身优势,通过配乐英文诗歌朗诵和学生学习传统文化的成果展示,一方面表现出教师的教育情怀,另一方面与班主任工作自然契合,做到对学生的积极引领。

2018年垂杨柳学区班主任基本功大赛中,两位班主任从容自如、尽显风采,王洁老师荣获垂杨柳学区班主任基本功大赛二等奖;刘彦老师荣获一等奖并推荐参加朝阳区班主任基本功比赛,她们的精彩表现赢得了在场评委和老师们的一致好评,将我校区的班主任工作又向前推进了一步。

     班主任基本功是班主任专业素养的基础,是确保学校教育的关键。随着时代的步伐,学生结构的转变,教师尤其是班主任教师的教育观念和基本素养需要不断的更新和提升,只有加强学习、不断探索、不断交流、不断反思才能是班主任的成长路径。

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