杨梅 初中政治教师，北京市朝阳区骨干教师。1996年8月参加工作，至今在教坛上奋斗了22个春秋。用自己对教育的忠诚、对工作的勤恳、对同事的真诚、对学生的关爱赢得了领导的赏识、同事的信任、学生的爱戴。现为朝阳区初中思想品德骨干教师。在教育教学中遵循“爱与尊重是教育的出发点”，平等对待每一位学生，注重从本学科时事性强的特点出发，结合初中学生的特点，充分发挥政治学科在德育中的重要作用，积极推进素质教育。撰写教育教学研究论文《浅谈校本课程中的课程整合》获北京市第五届“京研杯”征文二等奖；参加“基于新课程标准理念的初中思品教学优化”课题研究，其成果课堂实录“公平是社会稳定的天平”被教育部全国中小学教师继续教育网录用。

教育感言：每个孩子都是一朵小花，细心灌溉，静听花开。

教科研成果：论文《浅谈校本课程中的课程整合》获北京市第五届“京研杯”征文二等奖；微课《世界文化之旅》获朝阳区教学基本功大赛二等奖。

参加“基于新课程标准理念的初中思品教学优化”课题研究，其成果课堂实录“公平是社会稳定的天平”被教育部全国中小学教师继续教育网录用；教学设计《“中华传统文化大观园”之“中华传统服饰”》获朝阳教委校本课程教学设计评比二等奖。

论文“初中思想品德教学中的德育五步法”发表于北京初中教育期刊第三期；参加朝阳区综合实践活动方案评比二等级奖。