构建友善班级 营造和谐校园

近年来，我国中小学校园欺凌呈多发态势。校园欺凌使学生承受巨大的身体伤害和心理压力，严重危害其身心健康，不利于校园和谐和社会稳定。为了进一步预防校园欺凌事件的发生，营造更加和谐、健康的校园环境，作为国家级课题“预防校园欺凌”实验校，幸福村校区近期开展了“校园无欺凌 班级促和谐”为主题的班会展示。

    在班会之前，德育处分别组织教师和学生对玩闹与欺凌临界点进行调研，学生重点描述临界点现象，教师重点指导各阶段的具体处理措施。此次调研，经学校汇总整理上交，受到专家组的好评。

   各班根据班级特点设计主题班会，内涵丰富、主题鲜明、立意新颖、设计巧妙。围绕“构建友善班级 营造和谐校园”主题，师生充分探讨预防校园欺凌的可行性方法，以及构建和谐友善班集体的重要性。针对“什么是校园欺凌”，“校园欺凌的危害”，“如何预防校园欺凌”，“如何在班级中与同学和谐相处”“营造和谐班集体”展开。通过辩论赛、三句半、诗朗诵、情景剧再现等活动充分发挥学生的主体性，创新了班会形式，学生们表现积极，教育效果良好。

通过主题班会活动，进一步提升师生对防范校园欺凌的认知。未来学校还将在如何培养身心健康、乐于合作，有家国情怀和国际视野的优秀人才上多下功夫，多做正向引导，大力宣传榜样，弘扬正风正气，让学生们把关注点从“不该做什么”引导到“应该做什么”上来，正面体验上，正确引导，让更多的孩子友好交往，身心健康，全面发展！