2013—2014上半学年，我作为高二年级组一名普通党员，同时担任高二党小组组长一职，负责党内的上情下达和组织讨论交流等。 
    我们高二年级组党员众多，不是班主任就是校区骨干，承担了年级里最繁重的任务，但是党内的任务一点都不落下，准时参会，按时交纳党费，积极参加党内的各项活动，确实发挥了党员的带头作用。 
    这学年，我担任了高二七班文科班的班主任，并教授7，8班的语文，今年是第一年带班，有很多困难和苦恼，但是，好在有朱姐和贺姐，还有高二年级组所有的老师们给予我帮助，让我能比较顺利地渡过一开始的难关，希望以后还能得到各位的指导和批评！ 
    这学期在岗位履职上，我恪尽职守，注重对学生进行德育教育，所带班级比较稳定，作为语文老师，我比较注重对学生进行全面的素质教育，比如每周的德育晨检，我每周一个专题，有社会热点，人生感悟，人生规划，励志教育等，我会摘取本周比较有价值的新闻，进行组编，最后集中到两个主题上，既对学生进行了德育教育，又增强他们对于时政的熟悉和热情，这是新教改中对于学生素质的一个基本要求：即关心时政，有国际视野。这是我本学期在班主任工作中的一个小小的创新。 
    本学期担任班主任，就会承担一些临时性的任务，比如哪个老师因为临时有事来不了，班主任就要自己先顶上，遇到没有安排的小考试，班主任也需要去监考，总之，为老师们做好支持和后备工作。 
    这学期的党员帮扶，我主要帮助的是本班的李昱龙，这个孩子高一在学校是有名的特立独行，什么都不学，成绩在年纪的最后，而且不太服管教。这学期我做了很多工作，找他谈，给他立规矩，赢得家长的信任和支持，一点点给他加强管理，给他递小纸条，关心与惩罚并用，到现在这学期结束，李昱龙在我们班已经比较受同学们的喜欢，并且作业基本都能按质量完成，行为习惯很好，不迟到不早退，生病了也能坚持，从没请过假，每天还主动帮语文办公室打水，很有礼貌，排名已经从倒数到了班里的中等水平，虽然有时因为基础太差，学习还是不稳，但是从横向比，这孩子的进步非常大！ 
    本学期我承担了学校的两三万字的校训读本教程，积极为教科研写稿，在工作态度上比较积极，与科任老师们的关系较好，积极主动为他们协调解决一些问题，尽管我还需要时常去医院检查身体，身体也存在很大的隐患，但是只要进到学校，进到班级，我就要以一个健康积极的形象站立在同事和同学面前，我想，这是我对自己党员身份的一种承担。 
                                                                                                        三里屯一中高中党支部 邓雪峰